近日，幼儿园三楼的积木走廊里热闹非凡。一场以初探积木空间站为主题的搭建活动在此开展。磁性积木与黑板成为孩子们的航天装备，他们化身小小工程师，用稚嫩的双手开启了探索宇宙的奇妙旅程。

活动中，孩子们首先围绕“空间站是什么样子”展开讨论，有的说“有圆圆的房间”，有的说“要能让小球‘飞’起来”。在老师的引导下，他们两两一组，拿着彩色磁性积木在黑板上尝试搭建。有的孩子专注拼接空间站舱体，将方形积木拼成层层叠叠的太空房子；有的则合作设计太空轨道，调整积木角度，让小球顺着轨道稳稳滚动，模拟太空运输场景。

过程中，孩子们不仅锻炼了动手能力，更在解决问题中提升了思维。当小球总在轨道拐角处掉落时，孩子们主动尝试增加积木高度、调整轨道弧度，最终让小球顺利抵达空间站。他们还会互相分享经验，“要把积木贴紧黑板才不会掉”“轨道要慢慢斜下来”，语言表达与合作能力在实践中自然提升。

看到孩子们主动探索、大胆尝试，我们特别惊喜。磁性积木与轨道游戏的结合，让抽象的空间站变得可触可感，既激发了幼儿对航天的兴趣，也让他们在玩中学，逐步养成观察、思考、合作的良好品质。这场充满童趣的探索活动，正为孩子们的成长搭建起一座充满想象力的桥梁。