饲养区来了一位新朋友，小朋友一下子就被吸引过去了，他们围在一起，对饲养区的小兔子都特别感兴趣。

西西：哇，兔子好可爱，它有两只长长的耳朵。

小絮：你看它的嘴巴，吃东西的时候嘴巴会一扭一扭的。

潼潼：妈妈说兔子是三瓣嘴，老师什么是三瓣嘴，是不是有三瓣，哈哈哈哈？

萱萱：我看见兔子的尾巴了，小小的短短的，真可爱。

玖熠：为什么这只兔子的眼睛是黑色的，不是红色的呀？

馨馨：我给兔兔吃胡萝卜，它真的吃了，它是不是和我们一样也有牙齿，它有几颗牙齿呀？

  《指南》指出：幼儿科学活动的核心是激发探究兴趣，体验探究过程，发展幼儿初步的探究能力。成人要善于发现和保护幼儿的好心，充分利用自然和实际生活机会，引导幼儿通过观察比较操作实验等方法，学习发现问题、分析问题和解决问题的能力。幼儿对周围发生的事情有着强烈的好奇心，一下子能吸引他们的注意力，这也是幼儿探究的动力。我们教师应该保护幼儿的好奇心和探究的欲望，进一步进行问题解决。