“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”诗意盎然的春之画卷已被开启，春风一吹，草长莺飞，正是放风筝的好时节。

当风筝遇上春天，当中四班的一群小可爱们遇上小小的纸鸢，会邂逅什么样的故事呢？

识鸢

老师们运用图片和课件向小朋友们介绍风筝起源、种类、色彩，示范放风筝的动作与方法。孩子们通过多媒体资源、家长资源了解了风筝的历史渊源，知道了风筝种类繁多，颜色造型各异，也听了一些与风筝相关的故事，满足了孩子们的好奇心并充实了前期经验。

绘鸢

通过制作风筝，培养幼儿创造美、表现美、感受美的能力，也让孩子们亲身感受到了中华传统文化的博大精深。

孩子们拿起画笔，发挥着天马行空的想象，在画纸上创作出各种图案，五彩斑斓的风筝宛如一只只花蝴蝶，格外美丽。

每个孩子都是天生的艺术家，小小画笔描绘出最美的时光，随意而专注地风筝创意涂鸦，DIY属于自己独一无二的风筝。

放鸢

“清风拖纸鸢，扶摇上青天”。风筝是交流的使者、自由的象征，它连接着友情、寄托着希望！承载着梦想的风筝渐渐升起，一只只风筝你追我赶，随风翱翔。

长长的线，小小的轴，它们像一群小鸟一样，自由地翻飞。长长的线，小小的你们，放飞着快乐和梦想，享受着童年的乐趣。

风筝寄语

虽然春季放风筝有着诸多益处，但是也存在一些安全隐患，在组织星宝们进行活动时一定需要注意这些事项。放风筝的时候，应尽量要选择空旷人少的场地。避开高压线、铁路等。为了方便更好地控制风筝，如果条件允许的话，尽量戴手套，以避免手指被风筝线割伤。在收回风筝的时候，尽量选择远离电线的地方。收线动作尽量放缓，如果风筝线断了，也尽量将断线回收，不要随手乱扔，以免误伤他人。